基于信息化环境下的中职诗歌教学初探 |
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引用本文: | 陈佳.基于信息化环境下的中职诗歌教学初探[J].现代语文,2014(9):68-70. |
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作者姓名: | 陈佳 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市张渚中等专业学校,214200 |
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摘 要: | 诗歌是文化艺术的典范,无论其深厚的文化背景,凝练的语言形式,还是委婉含蓄的表情达意,意味悠远的艺术境界都值得回味品评。然而诗歌的这些特点,也给中职学生读解诗歌、体味意境带来了困难。中职生多数是由于中考失利升学无望才被迫选择中职学校的初中生,几乎都存在着文化知识水平基础差的问题,缺少文化底蕴和阅读能力的支持,在学习中根本体会不到诗歌所特有的意趣之美和情致之美。
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关 键 词: | 诗歌教学 中职学生 信息化环境 文化知识水平 文化艺术 文化背景 语言形式 表情达意 |
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