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关于农村高中中华经典诵读现状的调查报告--以广州市番禺区农村高中为例
引用本文:陈卫南,钟拥光,黎结初.关于农村高中中华经典诵读现状的调查报告--以广州市番禺区农村高中为例[J].现代语文,2014(3):133-138.
作者姓名:陈卫南  钟拥光  黎结初
作者单位:广东省广州市番禺区石碁中学,511450
基金项目:广州市番禺区教育科学“十二五”规划课题成果之一课题编号:2011-XK016课题类别:学科类中学语文
摘    要:一、前言随着国学热和国学教育的发展,经典教育也越来越得到各级政府和有识之士的重视,在各地得到广泛推广。推广中华经典诵读教育是一项惠民强国的教育之路。中华经典教育不仅能开启生命智慧,培养道德情操,提升人生境界,而且能极大地促进全民族的文化认同与国家认同,对中国的未来发展具有十分重要的价值与意义。

关 键 词:经典诵读  广州市番禺区  农村高中  中华  调查  现状  国学教育  经典教育
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