借助语法分析,促进学生语感发展 |
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引用本文: | 廖英杰.借助语法分析,促进学生语感发展[J].现代语文,2014(4):37-38. |
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作者姓名: | 廖英杰 |
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作者单位: | 广东省韶关市第九中学,512028 |
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摘 要: | 吕叔湘先生在《怎样跟中学生讲语法》一文中说:“跟中学生讲语法,最重要的是培养学生的语感。”这话是上世纪80年代说的,但在今天仍有指导意义。《义务教育语文课程标准》(2011年版)就多次提到“语感”,并且对语法等知识内容作了如下的教学建议:“指导与点拨的目的是为了帮助学生更好地识字、写字、阅读与表达,形成一定的语言应用能力和良好的语感,而不在于对知识系统的记忆。”这些建议与吕叔湘先生的论述是一致的。
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关 键 词: | 语法分析 中学生 语感 《义务教育语文课程标准》 语言应用能力 知识系统 80年代 教学建议 |
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