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杂志ISSN号
让学生走进名著——浅谈农村初中名著阅读教学
作者姓名:
宋明
作者单位:
山东省苍山县车网中学,苍山277700
摘 要:
随着新课程的不断深入,名著阅读在语文教学中的地位越来越高,其作用日益明显.21世纪的语文教学正不断加大对名著阅读能力的考查.指导学生开展名著阅读活动是一项系统工程.文章从农村初中的实际出发,对名著阅读的方法和检测说出了笔者的一些看法.
关 键 词:
名著阅读
方法指导
有效检测
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