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| 工科类专业英语课程的新型教学方法研究与实践 | |
| 引用本文： | 周祖鹏,莫秋云,张学静,韩海媚,周旦.工科类专业英语课程的新型教学方法研究与实践[J].教育教学论坛,2012(36):237-238. |
| 作者姓名： | 周祖鹏 莫秋云 张学静 韩海媚 周旦 |
| 作者单位： | 桂林电子科技大学机电工程学院;桂林电子科技大学建筑与交通工程学院 |
| 基金项目： | 广西高等教育教学改革工程项目:基于课程生命周期的新型教学模式研究与实践(2012JGB13)的资助;广西新世纪教改工程立项项目(编号:2010JGB034)机电专业应用型人才培养模式的探索与实践,广西区精品课程:现代工程制图 |
| 摘 要： | 工科类专业英语是大学本科专业的核心课程和专业基础课,传统"填灌式"的教学模式下,学生主动获取知识的积极性差,创造性思维受到束缚,应注重教学模式的创新。在教学需要注重实践的思想指导下,从我国社会经济发展对机电工程专业人才的需求和机电工程专业英语教学实际特点出发,提出了基于实践的任务驱动教学模式,并阐释了该新型教学模式的主要内容及应用的实际效果。 |
| 关 键 词： | 专业英语 教学方法 实践 任务驱动 |
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