现行《英语国家概况》课程的缺失及改革策略 |
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引用本文: | 常琅.现行《英语国家概况》课程的缺失及改革策略[J].教育教学论坛,2012(Z1):98-99. |
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作者姓名: | 常琅 |
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作者单位: | 外国语学院延安大学 |
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基金项目: | 延安大学2010年教改项目“《英语国家概况》教学与改革”(YDJG10-11) |
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摘 要: | 《英语国家概况》课程是学生了解英美等国家的一个窗口,是传播英语国家社会知识的重要途径。随着时代的进步,该课程的传统教学方法,逐渐显现出局限性,针对其特点,教师应借助现代教育技术和灵活的教学方法,旨在得到较好的教学效果。
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关 键 词: | 课程特点 缺失 改革策略 多媒体技术 |
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