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| 植物生理学课程建设在提高人才培养质量上的探索 | |
| 引用本文： | 刘新,车永梅,赵方贵,侯丽霞.植物生理学课程建设在提高人才培养质量上的探索[J].教育教学论坛,2012(Z1):75-76. |
| 作者姓名： | 刘新 车永梅 赵方贵 侯丽霞 |
| 作者单位： | 青岛农业大学生命科学学院 |
| 基金项目： | 山东省精品课程和山东省植物生理学系列课程教学团队建设项目;青岛农业大学教学研究项目(XJG1006) |
| 摘 要： | 植物生理学是农业院校的重要专业基础课,其课程建设与创新人才的培养密切相关。本文从设计植物生理学理论教学、实验教学、科研训练、学校和社会平台,改革教学方法,注重课堂理论和实践应用的有机结合等方面入手,在培养学生的学习积极性、主动性和学习能力;提高学生创新意识、能力和综合素质方面进行了实践与探索。 |
| 关 键 词： | 植物生理学 平台建设 能力培养 综合素质 |
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