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英语课堂上的智力开发
引用本文:师瑞婷.英语课堂上的智力开发[J].快乐阅读,2011(9):68-69.
作者姓名:师瑞婷
作者单位:河南省荥阳市第二高级中学;
摘    要:"发展学生的智力,提高他们的观察、注意、记忆、思维和想象能力",也是《大纲》规定的一个教学目标。这一重要的教学目标过去被忽视,现在正式被写入《大纲》,必然会对英语教学产生积极的影响。一、观察语言的功能体现在言语的行为上,学生应善于通过观察使用英语的人的行为习惯。在中国,由于英语语言环境有

关 键 词:教学目标  高中学生  发展学  英语教学  教师  记忆  英语语言环境  思维  想象能力  行为习惯
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