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| 来之于生活,用之于生活——小议科学课堂的生活化 | |
| 引用本文： | 韩晓沿.来之于生活,用之于生活——小议科学课堂的生活化[J].教育实践与研究,2006(11). |
| 作者姓名： | 韩晓沿 |
| 作者单位： | 张家港市实验小学南校区 江苏苏州215600 |
| 摘 要： | 科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要,应选择贴近儿童生活的、符合现代科学技术发展趋势的、适应社会发展需要的和有利于为他们的人生建造知识大厦永久基础最需要的内容。 |
| 关 键 词： | 科学课程 生活化 探究材料 问题 |
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