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排列组合应用题解法探究
作者姓名:王书朝
作者单位:浙江省嘉善高级中学
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2010年教育部重点课题--中小学数学课程核心内容及其教学的研究(课题批准号:GOAl07010)研究成果.
摘    要:排列组合应用题一直是教学的一个难点.从分析事件的含义、差异、构成来辨明该事件是排列问题、还是组合问题,是需要分类还是分步,并通过例题说明怎样进行分类与分步,同时归纳、总结出三析三辨的解题方法,力求突破教学难点.

关 键 词:排列组合  计数原理  事件  解题思路
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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