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| 浅谈思想政治课提纲教学 | |
| 引用本文： | 程明春.浅谈思想政治课提纲教学[J].江西教育,2004(11). |
| 作者姓名： | 程明春 |
| 作者单位： | 鄱阳中学 |
| 摘 要： | 思想政治课教学改革的一个重 要课题,是如何改进课堂教学结构,探索既能传授知识,又能激发学生学习兴趣, 培养学生能力的教学方法。 经过教学实践, 笔者对提纲教学法感受颇深。所谓“提纲教学法”就是引导学生在阅读教材的基础上,通过提纲教学,达到掌握知识,培养能力,提高觉悟的目的。近几年,我依照此法组织教学,有效地激发了学生的学习兴趣,发展了学生的智力和能力, 提高了教育教学效果。具体实施有以下四个步骤: 第一步:精心编写教学提纲。编写教学提纲,首先要统览教材,研究和吃透教材, 尤其要深入地准确地把握每节知识点的内在联系, 以每… |
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