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坚持“两个发展”的理念推进教育创新
引用本文:何贤景.坚持“两个发展”的理念推进教育创新[J].北京教育(高教版),2004(2):13-14.
作者姓名:何贤景
作者单位:北京市第十五中学
摘    要:教育的功能在于传承文化、发展文化,进而发展人、发展社会。而社会的发展,说到底,还是人的发展。因此,可以说教育的本质是发展人,是“人的全面自由的发展”。(马克思语) 传统的教育发展观强调受教育者在德、智、体、美诸方面的全面发展。这无疑是正确的,是教育的基本目标。但从现代教育哲学的观点来看,教育者作为教育事业的主体,其自身德、识、才、学诸方面的

关 键 词:教育创新  办学理念  校本课程  校长  教师专业化  中学  学校管理
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