通识教育与大学生健全人格培养 |
| |
作者姓名: | 陶春元 曹小华 |
| |
作者单位: | 九江学院化学与环境工程学院,江西九江332005 |
| |
摘 要: | 通识教育是通过统整的知识培养健全人格,以促进人的全面发展。基于通识教育及健全人格的涵义,分析了当前高校通识教育及健全人格培养存在:理解不深入、实施有偏差、参考资料偏少、系统研究不多等问题,并提出通过改革课程体系、创新教学方法、加强师资和校园文化建设、构建科学的评价制度实施健全人格培养的策略。
|
关 键 词: | 通识教育 健全人格 人格培养 通识课程 专业教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|