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| 浅谈中学数学概念定义与数学思维 | |
| 作者姓名： | 陈国华 |
| 作者单位： | 江苏如东实验中学,226400 |
| 摘 要： | 中学数学概念是数学学习的基础，一切分析、推理和想象都要依据数学概念定义，所以学生对概念定义的准确把握是数学思维发展的前提；反之，如果学生不能准确把握概念定义，则其数学思维的发展会受到极大的限制，表现出思维闭塞、逻辑素乱的混乱状况!因此，搞清数学概念定义与数学思维的关系尤为重要． |
| 关 键 词： | 数学概念定义 数学思维 |
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