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多媒体技术与高校课程深层次整合的理性思考
引用本文:向东山,翟琨.多媒体技术与高校课程深层次整合的理性思考[J].高等理科教育,2008(3):68-70.
作者姓名:向东山  翟琨
作者单位:1. 湖北民族学院,生物资源保护与利用湖北省重点实验室,湖北,恩施,445000
2. 湖北民族学院,化学与环境工程学院,湖北,恩施,445000
基金项目:湖北省高校教学研究项目
摘    要:文章从多媒体技术和高校课程整合的理论基础出发,探讨了多媒体技术与课程整合遵循的原则,以及多媒体技术与不同教学内容结合的模式,论述了整合过程中可能遇到的问题并提出了解决方案。

关 键 词:多媒体技术  课程  整合  思考
修稿时间:2007年5月8日

Further Integrating Multimedia Technology into University Courses
Xiang Dongshan,Zhai Kun.Further Integrating Multimedia Technology into University Courses[J].Higher Education of Sciences,2008(3):68-70.
Authors:Xiang Dongshan  Zhai Kun
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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