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| 阅读教学的“联系”观 | |
| 作者姓名： | 杜志四 郑月飞 |
| 作者单位： | 浙江江山市教委教研室，浙江江山市贺村镇中心小学 |
| 摘 要： | “联系是普遍存在的,它无时不有,无处不有,无事不有。”这是唯物主义哲学观的说法。这一观点,同样涵盖我们小学语文教学的全部,比如,文章本身有前后的照应,承上启下的过渡,而“前与后”“上与下”就是内容的有机联系了;语文教学要培养学生举一反三的能力,其间蕴含着“一”与“三”的辩证;还有“学 |
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