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高等师范院校思想政治教育课程评价调查研究
作者姓名:陈东一  王雍斌
作者单位:浙江师范大学法政学院
摘    要:本研究通过对浙江师范大学在读1000名师范生的调查研究发现,影响主要因素是高等师范院校的重视程度还不够,思想政治教育课程内容与学生实际需要错位,教学评价不合理,主讲教师水平有限和教学方法单一,学生所属不同专业等.据此,突出思想政治教育课程的地位,优化思想政治教育的课程内容,改革思想政治教育的教学模式是提高思想政治教育课程评价的主要策略.

关 键 词:高等师范院校  思想政治教育课程  评价  调查研究
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