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“去棹”该如何理解
引用本文:朱士泉.“去棹”该如何理解[J].中小学教材教学,2004(3):43-43.
作者姓名:朱士泉
作者单位:湖北省竹山县第一中学
摘    要:王安石《桂枝香&;#183;金陵怀古》一词,乃千古名篇。据《古今词话》记载:“金陵怀古,诸公寄调《桂枝香》者,三十余家,惟王介甫为绝唱。”这首词,已选人高中语文教材的背诵篇章中。但教材对“去棹”一词的注释似有两处不妥:一是对“去棹”一词的理解有偏差;一是对“棹”这

关 键 词:高中  语文教材  “去棹”  注释  引申义
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