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| 数学教育实验法示例:“初中数学差生转化”教育实验简介 | |
| 作者姓名： | 杜玉祥 马晓燕 |
| 摘 要： | 1 引言“初中数学差生转化”是一项面向基础教育的专题研究 .由泰安师专数学系牵头 ,联合泰安市教学研究室和部分中学共同组成课题组 ,有高校、中学和专职教研人员 50多人参加 ,在泰安市城乡的 12处中学、30个教学班开展数学教育实验研究 .研究人员中 ,有从事基础数学、应用数学、数学教育、教育学、心理学、计算机应用等教学的高校专业教师 ,有从事中学数学教学、管理和教学研究的人员 .实验研究于 1993年 5月正式立项 (代号“935实验”) ,曾获世界银行贷款资助 .实验开始于我国义务教育实施的初期 ,素质教育的实验刚刚启动之时 .“初中数… |
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