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| 从解题过程中培养学生推理论证的思维能力 | |
| 作者姓名： | 陈强 |
| 作者单位： | 海南省昌江县昌江中学 |
| 摘 要： | 在教学中，对学生思维能力的培养很大程度上是通过例题、习题的讲解和练习实现的。在这个过程中，教师通过伺种方式展示学生的思维过程，培养学生思维的灵活性、严谨性和准确性，提高学生解决问题的能力。下面我举例说明： |
| 关 键 词： | 解题过程 推理论证 思维能力 中学 生物教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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