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| 巧作剪裁 激出真情──谈《圆明园的毁灭》的教学 | |
| 作者姓名： | 张幸福 |
| 作者单位： | 江苏省江都市 |
| 摘 要： | 《圆明园的毁灭》讲述的是圆明园当年的辉煌景观和它遭受强盗们肆意践踏而惨遭的毁灭。文章通过对圆明园宏伟壮观和园中所收藏的大量无价之宝的描述 ,激发学生对祖国历史灿烂文化的了解和向往 ;又通过入侵者的野蛮行径致使圆明园毁灭 ,唤起学生对强盗们的仇恨。文章两部分内容紧密联系 ,爱与恨交织。一、变序学文 ,突现重点训练 ,激发自豪感在组织教学时 ,我变序学文 ,避开课题 ,避开第一自然段（写不可估量的损失） ,避开第五自然段（写遭兽行而毁灭） ,先学习课文二、三、四自然段 ,并将这三个自然段从课文中单独提出来学习。设计了以下几… |
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