人教版七下第二单元写作·选择恰当的抒情方式 |
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引用本文: | 徐赛儿.人教版七下第二单元写作·选择恰当的抒情方式[J].教学月刊(中学下旬版),2015(Z1):92-97. |
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作者姓名: | 徐赛儿 |
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作者单位: | 浙江省宁波市兴宁中学 |
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摘 要: | <正>一抒情训练【要求】结合你的人生体验,扩写下面这段文字,让情感的抒发更加自然饱满有度。【文段】今天早上,语文老师来上课,课前他对我们说,同学们,要加油呢,离期中考只有一个星期了。说完发下四张练习卷。看着一抽屉未完成的练习卷,想着一个个老师的劝告,我头痛得要命。唉,这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。
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关 键 词: | 文老师 抒情方式 人生体验 人教版 综合性学习 古诗词 神态描写 有度 徐老师 我不知道 |
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