转变语文学习方式 应处理好的几对关系

新课标的一个基本观念就是要让学生学会学习。传统的语文学习方式，是把学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础上，而忽略了人的主动性、能动性和独立性。转变学生的学习方式，就是要转变这种单一的、他主的与被动的学习方式。新课标“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，让学生真正成为学习的主人，使学生的主体意识能动性和创造性不断得到发展，从而在更高的层面上发展学生的创新意识和实践能力。事实上，如果我们把学生的学习方式看作一个组合方式，看作行为参与、情感参与或认知参与、社会化参与的有机结合，那么学生的行为方式就是载体，认知和情感因素则表达了学习方式的实质内涵。因此，学生的学习方式的改变，不仅仅是指改变某种行为，还意味着要改变学生的学习态度、学习意识和学习习惯品质。