大学生课外阅读现状透析及建议——以保山师范高等专科学校为例 |
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引用本文: | 尹康平,何朝华,朱红.大学生课外阅读现状透析及建议——以保山师范高等专科学校为例[J].保山师专学报,2009,28(3):84-88. |
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作者姓名: | 尹康平 何朝华 朱红 |
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作者单位: | 1. 保山师范高等专科学校教育系,云南,保山,678000 2. 保山师范高等专科学校教务处,云南,保山,678000 |
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基金项目: | 保山师专科学研究基金项目,(项目编号:08B005JK) |
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摘 要: | 本研究通过调查和访谈,针对当前大学生的课外阅读存在的特点,提出利用校园网,改善学生阅读结构,引导学生正确阅读;开展各种活动,吸引学生热爱阅读,培养学生良好阅读习惯等建议。
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关 键 词: | 大学生 课外阅读 调查 现状 建议 |
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