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| 激励教学策略 | |
| 引用本文： | 李洁.激励教学策略[J].新乡教育学院学报,2004,17(2):75-76. |
| 作者姓名： | 李洁 |
| 作者单位： | 新乡市教育学院,外语系,河南,新乡,453000 |
| 摘 要： | 学习应是一个快乐的过程 ,但是如果学生缺少兴趣 ,缺乏动机 ,学习就变成了令人望而生畏的负担。因此对于任何教学而言 ,其首要的任务就是要激发学生的参与热情和参与意识。笔者在此就教师应如何在教学中实施激励教学策略 ,激发学生学习动机展开了详细的论述 |
| 关 键 词： | 激励策略 自尊 乐学 皮格马利翁效应 |
| 文章编号： | 1672-3325(2004)02-0075-02 |
| 修稿时间： | 2003年10月10 |
Teaching Strategy of Encouragement |
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| LI Jie.Teaching Strategy of Encouragement[J].Journal of Xinxiang Education College,2004,17(2):75-76. | |
| Authors: | LI Jie |
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| Keywords: | |
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