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| 影响中小学生成就动机的因素及其培养策略 | |
| 引用本文： | 王玲.影响中小学生成就动机的因素及其培养策略[J].教学与管理,2006(4):38-39. |
| 作者姓名： | 王玲 |
| 摘 要： | 凡是进入中小学校的学生,一般而言,其智力水平相差不大,拉大他们距离的主要是非智力因素,成就动机又是非智力因素中的关键部分.中小学生的成就动机还没有完全成形,具有很强的可塑性,成就动机的培养就有很大的潜力,因此学习如何被鼓励,成就动机如何被激发就成为广大教育工作者所关心的问题. |
| 关 键 词： | 成就动机 中小学生 培养策略 非智力因素 教育工作者 中小学校 智力水平 可塑性 学习 |
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