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数学概念引入法
作者姓名:胥德东
作者单位:胥德东(四川省射洪中学,四川,遂宁,629200)
摘    要:本文通过对概念及概念引入重要性的分析,指出概念引入是教学流程中的重要一环,精彩恰当的引入,既能促使学生心理迅速由抑制到兴奋,又能充分激发学生学习兴趣,带来良好的学习效果,并以亲身经历,对数学概念的引入方法作了抛砖引玉式的总结和介绍.

关 键 词:数学教学  概念  引入方法
文章编号:1000-5757(2006)06-0119-02
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