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对高师音乐公共课学生学业成绩评价体系的探索
引用本文:何胜刚.对高师音乐公共课学生学业成绩评价体系的探索[J].湖北函授大学学报,2010,23(3):13-13,30.
作者姓名:何胜刚
作者单位:宿迁高等师范学校,江苏宿迁,223800
摘    要:学业成绩的评定是教和学的动力杠杆之一,评价方法的科学与否将直接影响到教学效果和质量。目前,高等师范学校的音乐公共课就急需建立完善科学的评价机制。本文着重在评价理念、评价内容、评价方法与形式三个方面对高等师范学校音乐公共课学生学业成绩的评价体系做了一些探索。

关 键 词:高等师范学校  音乐公共课  学业成绩评价体系

Exploration on Evaluation System of Academic Performance for Public Music Courses in Higher Teachers' Education
HE Sheng-gang.Exploration on Evaluation System of Academic Performance for Public Music Courses in Higher Teachers' Education[J].Journal of Hubei Correspondence University,2010,23(3):13-13,30.
Authors:HE Sheng-gang
Abstract:
Keywords:
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