首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高《毛泽东思想概论》课堂教学实效性的几个原则
作者姓名:胡移山
作者单位:沈阳体育学院,辽宁,沈阳,110032
摘    要:提高《毛泽东思想概论》课堂教学实效性,必须坚持“以学生为本”原则、“科学性”原则、“针对性”原则、“时代性”原则、“师德示范”原则、“过程管理”原则。

关 键 词:毛泽东思想  课堂教学  实效性  原则
文章编号:1002-8609(2006)08-0092-03
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号