留住美丽的瞬间——上海市中小学生常见植物识别系列实践活动侧记 |
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引用本文: | 鲁晓清.留住美丽的瞬间——上海市中小学生常见植物识别系列实践活动侧记[J].中学科技,2008(4):41-41. |
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作者姓名: | 鲁晓清 |
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摘 要: | 随着近年来城市绿化面积的不断提高,更多的植物进入了我们的日常生活,植物跟人类生活的关系非常密切,通过让学生学习常见植物的相关知识,引导学生到大自然中去认识植物,能提高学生自学维护生态环境的意识。
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关 键 词: | 中小学生 植物 实践活动 上海市 识别 瞬间 城市绿化面积 人类生活 |
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