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| 如何克服阅读批判的浅化和窄化 | |
| 引用本文： | 尤武杰.如何克服阅读批判的浅化和窄化[J].文教资料,2006(16):139-140. |
| 作者姓名： | 尤武杰 |
| 作者单位： | 永嘉县外国语实验小学,浙江,温州,325100 |
| 摘 要： | 阅读批判是高级的阅读心理品质,是个性化阅读的前提。当前,阅读批判中的窄化和浅化现象严重,影响了学生的阅读质量。克服这种现象必须激发学生的阅读期待,为阅读批判提供动力源泉;引导学生的阅读反思,为阅读批判夯实基础;指导学生的阅读批判,使阅读批判走向理性、宽广、深刻。 |
| 关 键 词： | 阅读期待 阅读反思 阅读批判 浅化 窄化 |
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