论新任教师专业社会化发展支持系统的建构 |
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引用本文: | 夏江东.论新任教师专业社会化发展支持系统的建构[J].湖北成人教育学院学报,2013,19(1):6-7. |
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作者姓名: | 夏江东 |
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作者单位: | 四川师范大学教师教育学院,四川成都,610068 |
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摘 要: | 教师新入职阶段是其专业生涯发展中的关键时期。这一时期,新任教师若缺乏恰当的指导与有效的调试,其专业社会化化发展将极易受阻。新任教师的专业社会化发展需要支持,需要一个系统的支持体系对新任教师的专业社会化发展进行指导、帮助和调试。
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关 键 词: | 新任教师 专业社会化 支持系统 |
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