建立和完善我国中小学校长管理制度--校长专业化的制度分析 |
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作者姓名: | 杨海燕 |
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作者单位: | 北京师范大学教育管理学院,北京,100875 |
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摘 要: | 中小学校长专业化是校长职业发展的必然趋势,是教育人力资源开发和管理的重要方向,是校长队伍年轻化、知识化、专业化的重要体现。制约校长专业化最重要的因素是校长管理制度,依据人力资源管理理论建立和完善校长管理制度,用制度来规范和约束校长的行为,减少校长行为的不可预见性和机会主义,从而促进校长的专业发展、提高校长群体的专业水平、提高学校管理的质量和效率是教育管理领域中制度建设的重要内容。
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关 键 词: | 校长 专业化 制度 校长管理制度 |
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