机电类专业实践性教学体系的开发与实施 |
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引用本文: | 王亮伟,王猛,耿淬,张桂春,杨欢.机电类专业实践性教学体系的开发与实施[J].江苏教育,2015(2). |
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作者姓名: | 王亮伟 王猛 耿淬 张桂春 杨欢 |
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摘 要: | 主要创新点:
1.“校企一体、多线整合”实践教学体系的理论创新
本成果突破了以往单线构建实践教学的思路,在理论上有创新.通过发现机电类专业岗位能力、课程、载体、实施策略的内在联系,将课程层级与能力层级直接关联、课程资源与实施策略协同构建,整合企业实训基地资源,将知识内容与技术、技能培养相互融合,理论和实践教学场所相互融合,实现多线整合.
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