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基于“微课”理念的商贸类专业教学设计
作者姓名:
周晔
作者单位:
苏州高等职业技术学校经济贸易系 江苏苏州,215000
摘 要:
“微课”是以视频为载体,为学生自学提供某一知识点、专题或活动的课程,内容短小精悍,适应了信息化时代发展和教育教学改革的需要.将“微课”理念贯穿于高职商贸类专业课程的教学设计中,尝试进行“四部曲”教学实践,可以增强教学针对性,突破传统,丰富课堂活动,使评价方式更加多元化.
关 键 词:
商贸专业
微课
教学设计
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