开发非智力潜能 学好初中物理

一、激发学生学习的兴趣(一)上好兴趣启发课。从心理学角度和人对客观世界的认识规律看,人们对事物的第一印象十分重要。而八年级的学生刚刚开始学习物理,如何才能让学生对这门课产生良好的印象,从而激发学习兴趣,调动学习积极性呢?关键是上好起始课。首先,课堂上做了大量有趣的实验。如:让学生观察烧瓶颈部的水沸腾了,而金鱼却在下面的水中游来游去;水在纸制“锅”里烧开;怎样用力也不能吹开线吊着的间隔5—6厘米的两个乒乓球,越吹它们反而靠得越近;让硬币漂浮在水面上。此外,还向同学们讲了很多有趣的自然现象。比如:一杯热水冒“白气”,…