“明体达用”引领下的学校价值追求 |
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引用本文: | 毛金余.“明体达用”引领下的学校价值追求[J].江苏教育,2014(15):56-58. |
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作者姓名: | 毛金余 |
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作者单位: | ;1.江苏省泰州中学附属初级中学 |
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摘 要: | <正>我校是一所既古老又年轻的学校。说她古老,是因为北宋大教育家胡瑗曾在此讲学,其讲学旧址位于我校老校区的安定书院,至今已有上千年的历史;说她年轻,是因为我校在2010年与泰州实验学校初中部、泰州莲花学校初中部整合成新的江苏省泰州中学附属初级中学,至今仅有三年多的时间。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"教育先贤胡瑷提出的"明体达用"思想为学校的稳步、快速发展注入了源头活水。"明体"即"明本",明做人之本、做事之本、做学问之本:"达用"即"实践",学有所获、学有所长、学以致用。前外交部部长李肇星先生曾经来我校访
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