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静止的一杯水变成流动的一条河——高中语文三角互动式自主阅读课教学浅谈
引用本文:李士安.静止的一杯水变成流动的一条河——高中语文三角互动式自主阅读课教学浅谈[J].考试周刊,2014(29):34-34.
作者姓名:李士安
作者单位:赤峰市新城红旗中学,内蒙古赤峰024000
摘    要:阅读教学中遵循"三角互动式"原则,可以突出学生主体地位,实现由"要我学"到"我要学"的实质性转变;突破传统训练模式,切实体现出语言文化多向多边的对话主流活动特征。

关 键 词:三角互动式  自主阅读课  教学方法
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