让课堂充满问题,让问题充满思考期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

让课堂充满问题,让问题充满思考

作者姓名：	黄亚奇

作者单位：	江苏省张家港市鹿苑中学

摘要：	提问是教师的重要教学手段,它被运用于教学过程的各个环节,成为联系师生双边活动的纽带.让课堂充满问题,让问题充满思考,并努力去完善,课堂提问才会有效.
本文献已被万方数据等数据库收录！