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杂志ISSN号
浅析中学历史教学的开放性
作者姓名：
陈苑玲
作者单位：
广东省兴宁市第二中学
摘 要：
随着素质教育的深人推进,教育评价考试系统的不断革新.中学历史学科作为综合性课程其教学面临着全新的界定,只有开放历史教学,才能适应社会的发展与需求.
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