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初中毕业班班级管理策略研究
引用本文:陈军宏.初中毕业班班级管理策略研究[J].华夏少年(简快作文 ),2011(3).
作者姓名:陈军宏
作者单位:西藏自治区昌都地区左贡县中学
摘    要:初中毕业班学生管理工作因学生自身特殊、课程安排紧张、学生负担较重等特点而变得分外复杂,班主任在管理中不能按照初一、初二的老思路,更不可因忙于课程教学而忽视管理.文章便是从初中毕业班学生的心理状态入手,探讨班级管理中应该注意的问题,并努力探索适合初三班级管理的策略.

关 键 词:初三  毕业生  班级管理  心理状态
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