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论民族教育战略模式·目标·重点·步骤
引用本文:
王锡宏.论民族教育战略模式·目标·重点·步骤[J].民族教育研究,1991(3).
作者姓名:
王锡宏
摘 要:
战略模式的选择、目标的设计、重点的确定、步骤的划分,是民族教育发展战略框架的核心部分,是研究实施民族教育发展战略的起点和归宿,是指引人们前进的航标,是民族教育发展战略得以确立的主要标志,对民族教育发展具有重要意义。
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