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删繁就简 返璞归真——探讨新课改下的语文教学
引用本文:戴冬琴.删繁就简 返璞归真——探讨新课改下的语文教学[J].读与写:教育教学刊,2009,6(2).
作者姓名:戴冬琴
作者单位:江苏省丹阳市运河中学,江苏,丹阳,212352  
摘    要:新课程标准在本地的推行很多年了,随着它起初轰轰烈烈的展开,到现在的悄无声息的运作,如今给我们带来了更多的是思考.现在,改革马上要到出成果的时候了,进入初三年级,我们能继续义无返顾的踏着原来的足迹吗?

关 键 词:删繁就简  语文教学  返璞归真  新课改  语文课堂  新课程标准  初三年级  多媒体
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