小学生问题行为的分析与矫正

案例一：张某，三年级男生，从小脾气不太好，容易生气、发脾气。在班里爱占小便宜，凡事喜欢出头，还抢同学的物品玩，推搡同学，扯女同学的头发，稍有不如意就发脾气，甚至打同学，不受同学欢迎，还常被老师批评。据其家长反映，如果在学校被老师批评了，回家后他就会大发脾气。老师对其采用说理、批评教育等方法，效果均不明显。