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| “支架理论”框架下英语专业《英语阅读》教学改革研究 | |
| 作者姓名： | 杜群 马 菡 |
| 作者单位： | 泸州医学院外国语学院,四川泸州646000 |
| 基金项目： | 本文系泸州医学院2012年教改课题项目（项目编号：2012097）. |
| 摘 要： | 支架理论突出教师在教学过程中的引导作用,在英语专业《英语阅读》教学过程中引入支架理论,有助于充分激发学生的积极性和主动性。本文首先对"支架理论"进行简单介绍,随即对教学过程进行剖析,分别从教学前的准备及教学实践两个方面对"支架理论"框架下英语专业《英语阅读》教学改革进行阐述。 |
| 关 键 词： | 支架理论 英语阅读 教学改革 |
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