中等职业学校数学教学现状及改进策略——基于山东省中职数学优质课展评活动的实证研究 |
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引用本文: | 于立莉.中等职业学校数学教学现状及改进策略——基于山东省中职数学优质课展评活动的实证研究[J].现代教育,2015(1):14-16. |
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作者姓名: | 于立莉 |
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作者单位: | 山东省济南商贸学校 |
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基金项目: | 山东省职业教育规划课题《以省优质课促数学教改及教学水平提升的实证研究》的成果 |
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摘 要: | 本文通过山东省中职数学优质课这个视角,客观阐述了中等职业学校数学教学现状。要树立数学教学为专业教学服务的意识,多角度寻找切入点,使数学教学与专业融合,改进中职数学教学。
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关 键 词: | 中等职业学校 数学优质课 展评活动 |
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