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如何培养学生自改作文的能力
引用本文:林葆华.如何培养学生自改作文的能力[J].新课程导学(上),2012(24).
作者姓名:林葆华
作者单位:福建省漳浦县龙成中学小学部
摘    要:人们常说:文章是改出来的.这个“改”,应包括别人改和自己改,但主要是自己改.《全口制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求三四年级学生“学习修改习作中有明显错误的词句”,五六年级学生“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺、行文正确、书写规范、整洁”.显然,自改习作已成为培养小学生习作能力的一个重要环节.那么,如何循序渐进地培养、训练学生的白改习作的能力呢?

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