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刍议优化初中数学课堂教学的策略
引用本文:郑梅娟.刍议优化初中数学课堂教学的策略[J].新课程导学(上),2012(23).
作者姓名:郑梅娟
作者单位:江苏省清江中学
摘    要:课堂是教育教学的主阵地是实施素质教育重要舞台,因此,要想提高数学教学的质量,大面积提升学生的教学成绩,必须从优化课堂教学人手.那么,怎样优化初中数学课堂,让数学教学更加高效?本文结合自己在施教过程中的经验,总结如下.

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