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| 高职专业建设要素及其质量标准 | |
| 引用本文： | 陈寿根.高职专业建设要素及其质量标准[J].职教论坛,2012(12):56-59. |
| 作者姓名： | 陈寿根 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院党委;常州工程职业技术学院院长办公室 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点项目“高职院校专业评估制度研究”(项目编号:B-b/2011/03/001),主持人:陈寿根;常州大学高等职业教育研究院2010年度重点项目“高职院校内部专业评估制度研究”(项目编号:CDGZ20100018),主持人:陈寿根 |
| 摘 要： | 现有的高职专业建设要素及其质量标准,普遍存在要素之间的逻辑关系被忽视、绩效管理强调不够和主体标准、时间标准缺失等问题。保障专业建设的质量要牢牢抓住专业管理、人才规格定位与教育目标设计、课程与教学改革、专业团队建设、专业发展支持系统建设和绩效管理等六大要素,建立和落实每一个要素的质量标准。 |
| 关 键 词： | 高职 专业建设 要素 质量标准 |
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