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杂志ISSN号
“两条腿走路才稳当”——浅谈课内外阅读相结合
作者姓名:
王莉
作者单位:
江苏省淮安市外国语实验小学
摘 要:
培养学生的语文综合能力,必须课内与课外相结合,让学生利用课内掌握的阅读方法,广泛地阅读适合年龄认知特点的课外读物,做到“得法于课内,受益于课外”.
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